1981
Як читати дитячий малюнок? Деякі діти людські фігури малюють переважно трикутниками і квадратами, очі й рот — широко розкритими. Що це означає? Багато батьків хочуть дізнатися про простий психологічний тест, який допоможе зрозуміти, що коїться з дитиною і що у неї на душі.
Перед кожним із батьків колись постає питання: чим зайняти дитину вдома. Щоб не сиділа вона годинами перед телевізором, а здобувала корисні навички, чогось навчалась. Тут необхідна допомога і підтримка дорослих, бо саме вони мають підказати справу, яка буде цікавою і привчатиме усвідомлювати відповідальність за своє особисте авторство, за свій внесок у спільну справу. Якщо дитина звикає старанно виконувати доручене для мами чи тата, то згодом у неї сформується звичка всі свої справи робити якнайкраще. Майстерність починає рости в рідних стінах і згодом перетворюється на відповідальність у будь-якій справі.
Однак, на жаль, часто на питання дитини: „Що мені робити?” — найчастіше лунає відповідь: „Дивись телевізор, читай, малюй”.
— Не крутись під ногами, — обурено каже мама Андрійкові, — візьми фломастер, малюй.
— А що малювати?
— Що хочеш.
— А я нічого не хочу, — кричить Андрій і кидає фломастер.
От і створила мама конфліктну ситуацію, нав’язала свій вибір дитині. Краще б вона підказала, щоб намалював картинку для тата, і розповіла, як той зрадіє подарунку. Та мамі ніколи, вона відмахнулась від малого, як від докучливої мухи. А мине кілька років, і дивуватиметься, чому син не хоче виконувати її прохань.
Малювання для дитини вельми складна справа, якій треба навчати, підказуючи тему, заохочуючи. Ось хлопчик схилився над чистим аркушем, а мама питає: „Що ти хочеш своєму альбому розповісти?”
Хлопчина здивовано підвів голову і подивився на маму. А за п’ять хвилин прибіг до неї на кухню:
— Подивись, я розповів альбому про свого приятеля Павлика і про дощик.
У малюнку дитини відображено світ інтересів, емоції, ставлення до ситуацій, у які вона потрапляє.
Батьки нерідко запитують психологів про можливість діагностики дитячого самопочуття за малюнком. Малюнок дитини відображує її спостережливість, ставлення до предметів та людей. Симпатія до чогось або до когось зумовлює обсяг, яскравість, „центровку” певних людей і речей. Але прогнозувати за цими показниками характер дитини, ступінь її вихованості, рівень доброти чи агресивності неможливо. У малюнках психологи найчастіше намагаються побачити ступінь узгодження дитини з мікросередовищем, стратегію поведінки з партнером, тактику виходу зі складної ситуації.
Сучасна наука розробила тести, що за допомогою малюнка визначають можливості дітей, але ці тести вимагають професійної підготовки, відповідних інструкцій і правильного тлумачення, бесід із дитиною, спостереження за її поведінкою в різних ситуаціях і виконання нею конкретних експериментальних завдань.
Часом батьки турбуються, чому діти малюють людську фігуру у вигляді квадрата, голову — трикутником, ногу — лінією у безкінечність. Хоч що б намалювала дитина, батьки повинні її похвалити. Можна спитати, чому намалювала саме так. 6-річна дівчинка намалювала людину з величезними очима і пояснила: „Це моя бабуся, вона все бачить”. А хлопчик такого ж віку зобразив буквар з великими очима і сказав, що у книжки великі очі, бо вона дивиться, як діти вчаться. Отже, великі очі в дитячій уяві мали логічне пояснення.
Усе, що малює дитя, спричинене тим, що воно бачить навколо себе. Тільки будьте уважні та не шкодуйте часу, щоб діти виросли розумні й допитливі.
